儿童情绪障碍的表现
儿童情绪障碍的表现,儿童情绪障碍虽然说并不是时有发生,但是对于患有儿童情绪障碍的儿童来说是很难处理的,需要长时间的治疗才有一定的效果,以下了解儿童情绪障碍的表现。
儿童情绪障碍的表现1儿童期情绪障碍的典型症状是对生活丧失兴趣、情感暴发、恐惧、儿童退缩行为、强迫行为、意识朦胧状态等。
一、典型症状
1、儿童恐怖症:
(1)对动物恐怖症:发生于学龄前期与学龄期,恐怖的对象为猫、狗、昆虫等。
(2)特殊环境恐怖症:如害怕黑暗、独处、登高等。
(3)特殊物体恐怖症:如对尖锐物体的恐怖。
(4)疾病恐怖症:害怕患癌症、肝炎、心脏病,害怕死亡。
(5)社交恐怖症:害怕陌生人、害怕在大庭广众下说话、害怕被人注视。
2、儿童社交性焦虑障碍:
(1)在与陌生人或同龄人交往时,存在持久的焦虑,表现为社交回避行为。
(2)与陌生人交往时,对其行为有自我意识,表现出尴尬或过分关注。
(3)患儿与家人或熟悉的人在一起时,社交关系良好。
(4)显著影响社交关系,导致交往受限,当进入新环境时,感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出。
3、儿童抑郁症:
除表现情绪低落外,可以较多地表现为多动、攻击性和冲动性等行为变化,注意力不集中,学习成绩下降,各种躯体不适等。按照发生的年龄不同分为 ……此处隐藏1070个字……碍等等。其中分离性焦虑、恐惧性焦虑和社交性焦虑是儿童特有的。
在国际诊断标准当中,儿童情绪障碍被描述为通常起病于童年和少年的行为与情绪障碍。以前把它叫做儿童神经症,但是由于儿童的情绪分化不像成人那么明显,所以就把它改为儿童情绪障碍。儿童情绪障碍的发病率在国外列位儿童心理问题的第二位,我们国家是第三位,排在前面的是儿童行为问题和发育障碍。
儿童青少年是一个生长发育当中的个体,所以跟成年人不一样。他们的情绪发育和情绪障碍都有自身的特点。
儿童情绪发育的三个特点:
1、 儿童情绪发育主要是取决于于遗传,也就是神经系统的成熟程度和他所处的'环境,所谓的环境最重要指的是依恋关系的质量,这两个因素相互作用而形成的。取决于两者之间的相互作用。
2、 儿童情绪发育是一个不断分化的过程,也就是说它是一个成长的过程。有些问题随着成长就消失了。
3、 儿童情绪发展受到认知和行为的影响,任何影响到儿童的认知和行为的一些因素,就有可能对儿童的情绪发展产生影响。
儿童情绪障碍的五个特点:
1、 临床表现比成人简单,往往以某一个症状比较突出,或者是以躯体的症状为主。
2、 在学龄前儿童的情绪障碍类型比较难以划分。随着年龄慢慢地增长,临床分型才逐渐逐渐地跟成人相似。
3、 在学龄前期或儿童期,情绪障碍的情况跟男女的性别关系差别不大。到了少年期以后,女孩子就开始增加了。
4、 儿童情绪障碍的病程是暂时的,很少持续到成人。
5、 儿童的情绪障碍跟成人期的神经症之间没有什么明显的内在联系。